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bfz Hof / Planungsministerium Nordirak, 2. Phase
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Die Beruflichen Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft unterstützen die autonome kurdische Regierung seit August 2016 dabei, Arbeitslosen eine bessere berufliche Perspektive im Nordirak zu bieten. Es soll die Berufsbildung v.a. im Rahmen von Kurzzeittrainings qualitativ verbessert werden, um den Teilnehmenden im Anschluss an die Trainings einen besserer Zugang zum Arbeitsmarkt oder zur Selbstständigkeit zu ermöglichen. Profitieren sollen von der Berufsbildungspartnerschaft auch die an die Flüchtlingslager angrenzenden Gemeinden, um Spannungen zwischen verschiedenen Bevölkerungsgruppen abzubauen.
WeiterlesenKooperative Berufsbildung in Nigeria (CVT-SKYE)
Das von sequa geleitete Vorhaben „Cooperative Vocational Training (CVT)“ ist in ein laufendes Projekt der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH mit dem Titel „Bedarfsgerechte berufliche Qualifizierung und Jugendbeschäftigung (SKYE)“ integriert. Die Rolle von sequa liegt darin, mittels eines kooperativen Ausbildungsmodells zur Verbesserung der Qualität der beruflichen Ausbildung und damit zur besseren Beschäftigungsfähigkeit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen beizutragen.
WeiterlesenKofinanzierung Erasmus+
Das Oberziel des sequa Mobilitätsprogrammes ist die Verbesserung und Internationalisierung von beruflicher Bildung in Europa und die Unterstützung der Mobilität von Lernende in der dualen Erstausbildung, als auch beim Berufsbildungspersonal. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) stellt nationale Mittel für den Personalbedarf bei Einrichtungen bereit, die vielen Auszubildenden Lernaufenthalte im Ausland im Rahmen von Pool-Projekten ermöglichen.
WeiterlesenSMART TaG, Myanmar
SMART TaG zielt darauf ab, durch Einhaltung von Sozial- und Umweltstandards sowie erhöhter Transparenz auf Fabrikebene die Arbeitsbedingungen im Textil- und Bekleidungssektor in Myanmar zu verbessern. Darüber hinaus stärkt das Projekt das Wissen und Bewusstsein für nachhaltige Mode europäischer Verbraucher und verbessert die Interessenvertretung und Zusammenarbeit aller Akteure in der Wertschöpfungskette in Europa und Myanmar um erfolgreiche nachhaltige Praktiken im Bekleidungs- und Textilsektor zu replizieren.
WeiterlesenJobpartnerschaften und Mittelstandsförderung
WeiterlesenUnterstützung der Regionalkammer in Amhara
Im Rahmen einer Kammer- und Verbandspartnerschaft unterstützt die IHK Reutlingen die Amhara Region Chamber of Commerce and Sectoral Associations (ARCCSA) in den Bereichen Verbandsmanagement, Dienstleistungsangebot und politische Interessensvertretung. Eine gut beratene, repräsentierte und vernetzte Privatwirtschaft soll so letztlich zu wirtschaftlichem Wachstum in der Region beitragen.
WeiterlesenKooperation GIZ Karibik mit sequa
WeiterlesenKooperation GIZ Karibik mit sequa
sequa kooperiert mit der GIZ im deren Vorhaben "Unterstützung von Nachhaltigkeitsaspekten bei der Umsetzung von EU-Wirtschaftspartnerschaftsabkommen". Hauptaufgabe von sequa ist es, karibischen Exporteuren bei der Schaffung von Marktverbindungen in die EU zu unterstützen. sequa führt sowohl dazu sowohl Workshops vor Ort mit karibischen Unternehmen durch und unterstützt die GIZ andererseits bei der Organisation von B2B im Rahmen des 4. CARIFORUM – EU Business Forums in Frankfurt.
WeiterlesenEinführung dualer Ausbildung in Tansania
Die vom Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) geförderte Berufsbildungspartnerschaft (BBP) zwischen der Handwerkskammer (HWK) Hamburg und der tansanischen Vocational Education and Training Authority (VETA) sowie der Association of Tanzanian Employers (ATE) soll die Etablierung und den landesweiten Roll-out einer dualen Ausbildung in Tansania unterstützen. Das Projekt basiert auf einer vorangegangenen BBP der HWK Hamburg mit VETA, bei dem die duale Ausbildung in drei Sektoren (Kfz, Elektro, Hotel/Tourismus) bei VETA in Dar-es-Salaam und Moshi pilotiert wurde. Direkte Zielgruppe des geplanten BBP-Projektes sind die beiden Mittlerorganisationen VETA und ATE. Indirekte bzw. finale Zielgruppe des Projektes sind zum einen Jugendliche und junge Erwachsene in Tansania, deren Qualifikation in den meisten Fällen nicht dem Bedarf der Unternehmen entspricht und deren Chancen auf dem Arbeitsmarkt durch die duale Ausbildung verbessert werden soll. Zum anderen soll das Projekt dazu beitragen, den Unternehmen in Tansania nachhaltig qualifizierte Fachkräfte zur Verfügung zu stellen. Die Seite der Privatwirtschaft wird dabei durch ATE vertreten.
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